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  • [ 할머니 무릎학교 ] 조의경 선생님의 소리내는 방법! 백민 선생님의 몸으로 억양으로 표현하는 방법! 그 열한번째 만남!

    • 작성자북구문화의집
    • 등록일15.10.12
    • 조회수682

  • 오늘은 또 어떠한 이야기로 펼쳐질지 ^^ 

    매주 수요일이 기다려지는 이유! ^^ 


    바로~ 할머니 무릎학교 시간이 있기 때문이죠?^^ 


    다양한 장르가 만나 할머니 무릎학교의 이야기 선생님으로 나아가는 과정을 한 회 한 회 나아가고 있습니다. 


    그럼, 오늘 이야기 시작해볼까요? ^^ 



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    오늘은 바구니 속에 소품이 담겨져 있네요? 


    이 소품들은 어떻게 쓰일까요? ^^ 


    잠시 후에 공개됩니다!! 



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    조의경 선생님의 ~ 시간이 먼저 이어집니다. ^^ 


    오늘도 역시나 우리 삶 속에서 우리가 해볼 수 있는 소리, 그리고 이야기! 


    몸을 활용한 소리를 내는 방법등을 열심히 ^^ 강의하고 계십니다. ~ ^^ 



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    사진속에서도 여실히 드러나는 선생님만 바라보는 이 집중력 넘치는 수업시간!! 


    한 분 한 분 시선을 떼지 못하고, 열심히 바라보고 있습니다. 


    그리고 - 


    입과 몸과 손이 움직이는 시간!! ^^ 


    할머니 무릎학교 이야기 선생님 양성과정입니다 ~ ^^ 



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    많은 연습이 필요할 것 같은 몸에서 끌어내는 소리! 


    골반, 배, 입 부분별로 소리가 달라요! 


    그리고 소리만을 내는 게 아니라, "이리 오너라~ " 라는 말을 하는 듯한 어법으로 소리연습을 합니다. 



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    손동작은 기본이죠? ^^ 


    몸과 입이 함께 움직이니 조금 더 자연스럽게 소리가 나오는 거 같아요~ ^^ 


    어느새 수업시간이 흐르고, 


    오늘도 많은 분들의 모습에는 즐기고, 웃음짓고, 행복함이 자연스레 꽃핍니다. ^^ 



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    이 곳에 오시면, 그저 선생님과 함께 호흡하고 이야기나누고, 따라해보면은 ^^ 


    이렇게 저절로 미소짓고, 행복해지고, 스스로 몸이 반응해지는 거 같아요 ^^ 


    역시역시, ㅋㅋㅋ 너무너무 좋은 수업이라는 점!!! ^^ 다시 한 번 깨닫습니다.  


    다음 수업이 있다면, 그 땐 저희 엄마도 꼭 참여하시도록 해야겠어요, ^^ 



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    한 주 만에 만나는 선생님 한 분 한 분과의 인사도 조금은 특별하게, 그리고 온 마음 다해서 따뜻하게! 


    미소 가득 담아서 나눕니다. 



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    그리고 - 


    동작 하나하나는 말소리, 이야기를 표현하는 느낌이나 감정을 그대로 드러내줘요 ^^ 


    그래서 일까요? 


    할머니 무릎학교 선생님들의 이야기 주제 하나로 한 분 한 분 이야기를 나누다 보면은 어디에서도 읽을 수 없는 감동적인 책! 드라마! 영화! 같다라는 점!! ^^ 


    그래서 늘 이 시간이 기다려집니다. ^^ 




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    앞으로 프롤로그에서 진행될 "나는 기다립니다!"를 선보여주신 범경란 선생님 ^^ 



    이야기가 이어진 후에는 이어서 백민 선생님의 감정 표현하고, 서로간의 호흡을 하는 시간을 맞이합니다. 


    지난 시간에 감정을 담아 표현했다면, 오늘은 감정을 담아서 같은 톤으로 단어를 말해보는 시간을 가졌습니다. 



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    단어에 맞게 몸으로, 표정으로 표현을 해줍니다. 



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    위에 사진에서 연상되는 감정은 어떤걸까요? ^^ 


    아픔? 고통! ^^ 


    네, 모두들 너무 잘 표현을 해주셨어요, 


    사진 한 장 한 장에는 선생님들의 진짜 살아있는 연기가 묻어납니다. 



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    그리고 - 


    한 무대에서 함께 호흡하는 동료들과의 보이지 않아도 한 공간에서 느끼는 같은 느낌을 공유해 보는 시간입니다. 


    마주보고 있지는 않지만 한 사람이 상대를 바라보면서 그와 함께 발걸음을 맞추고, 행동을 함께 하는 모습! ^^ 


    아하!!! 이게 바로 무대 위 배우들의 이야기의 흐름이 자연스럽게 이어지는 비법이었군요! ^^ 




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    자~ 이번에는 한 분 한 분에게 감정을 담은 단어를 들어보겠습니다. 


    비록 사진이다 보니, 말소리가 들리지는 않지만 표정과 몸짓을 통해서 어떠한 이야기를 하는가보다! 라는 느낌이 드시죠? ^^ 



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    정순이 선생님까지, ^^ 


    모두모두 너무도 잘 표현해주셨습니다. 


    표현하는 과정에서 서로 웃음도 짓고, 호흡도 해보고, 전달도 해주는 등 다양한 모습들을 볼 수 있었습니다. 


    그리고, 저도 저절로 따라해보게 되는 신기한 ^^ 수업이었어요. 


    자~ 그럼 - 


    그 다음은 어떠한 이야기가 이어질까요? 



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    할머니 무릎학교는 시간이 훌쩍 너무도 잘 흘러갑니다. ^ ^ 


    지난 시간에 할머니 보따리 이야기를 했었는데, 그 이야기를 실제와 비슷한 소품을 준비한 게 처음에 보여드린 바구니였습니다. ^^ 


    어느덧 시간이 많이 흘러서 지난 시간에 이어서 두가지의 이야기를 만나보도록 하겠습니다. 



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    너무도 상큼하게 아이의 모습으로 변해 폴짝폴짝 뛰는 연기를 보여주신 정중자 선생님 ^^ 


    아이가 할머니에게 보따리 속 이야기를 물어보듯 천진난만한 모습과 궁금증을 묻고, 서로 답하는 모습이 모두들 이야기에 푹~ 빠질 수 있는 시간이었습니다. 



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    "중자야~ 놀자! 거기서 뭐해!!!" 하면서 취임새도 넣어주시구요,



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    끝까지 즐겁고 재미있는 이야기를 선사해 주신 두분의 선생님께 박수를 보내드립니다. ^^ 


    무엇보다 지난 시간에는 이야기 소재를 선정후에 그에 맞는 대본을 작성해서 이야기를 진행했었는데, 


    오늘은 소품을 들고 자연스럽게 이야기를 나누듯이 진행된 이야기가 ^^ 


    귀에 쏙쏙!! 집중력 쏙쏙!! 이었습니다. ^^ 



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    이번에는 주부의 역할로 즉석해서 시장가방을 연상케 하는 소품도 바로 준비하시는 준비력!! ^^ 



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    제가 잘 몰랐던 목화솜에 얽힌 이야기들을 너무도 잘 들려주셨던 선생님들 ! ^^ 


    특히 요즘 우리가 입고 다니는 패딩, 그리고 비녀이야기에는 똥머리이야기를 빗대면서 구시대와 현시대와의 소품에 대한 역할변화에 대한 설명까지!



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    귀에 쏙쏙! 흥미도 쏙쏙!! 정보도 쏙쏙!!! 


    저는 늘 이 시간에 열심히 배우고, 경청하는 마음으로 참여하고 있습니다. 


    오늘도 멋진 이야기와 살아있는 생생한 현장에서의 이야기를 전하며 ^^ 이만 물러갑니다. ^^ 



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